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高中政治辅导|政治|陨石教育管理(图)

发布日期 :2017-06-07 16:44访问:1次发布IP:101.66.91.202编号:4359895
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小学家长早知道,小学与初中学习上的7大差异!

不同点1:

学习方法不同,从传授性到理解性。

应对:多提问、多思考、多总结。'小学生的学习主要是眼看、手写、记住,而初中要求学生充分理解知识,并用思维去分析知识。'

建议从现在起,培养孩子多提问、多思考、多总结的学习习惯。

不同点2:

学习要求不同,从指令性到计划性。

应对:学会预习,提高学习主动性。

小学主要依赖老师安排,初中则要求学生自觉主动。从小学到初中,学习态度应从'要我学'转变到'我要学'。

不同点3:

学习行为不同,从随意性到目标性。

应对:培养孩子做一周学习安排。建议家长现在就开始培养孩子制定一周学习计划和安排一周学习任务的习惯。

不同点4:

学习时间不同,从短时间到长时性。

应对:培养孩子的耐性。现在小学生的学习时间基本上是'4+1',即在学校4个小时学习,家里1个小时。初中以后,学习时间就要变成7+2,这就要培养孩子的耐性。

不同点5:

学习内容不同,从单纯性到多样化。

应对:别偏科,多看基础科学。黄汉军认为,辅导书不宜太多,最hao好每科不超过一本,以帮助孩子提高理解能力。

不同点6:

学习成绩不同,打满分或高分的次数由多变少。

应对:理性看待成绩,注重过程。小学学生容易得高分甚至满分,初中后则不容易。家长要有心理准备,孩子学习过程认真努力就可以了。

许多专家提到小升初之后,要正确看待分数,重视学习过程。

不同点7:

孩子生活习惯不同,从自由到自律。

应对:约法三章,奖惩分明。不少家长在处理孩子的问题上过于简单,不是打骂,就是重奖,时间长了,这些都会没有效果,因此可以在尊重孩子的基础上做到'约法三章'。

要帮助孩子养成良好的学习习惯。实践证明,最you优xiu秀的孩子往往不是最聪明的孩子,而是学习习惯最hao好的孩子。



中学生对薄弱的学科应该怎么学习?如果学习中有了不擅长的学科,等于患上了一种学习上的疾病,要是无法对症下药,只会使你越来越远离不擅长的学科。要征服不擅长的学科,有几种十分有效的方法。

在不擅长的学科上花更多的时间

有些人一提起不擅长的学科就非常烦恼,学习时提不起精神,兴趣索然,因此用在这些学科上的时间和精力大大减少。这不足为怪,但正因为如此,导致了不擅长学科的成绩越来越差的恶性循环。要终止这一循环,只有一个办法,就是硬着头皮在不擅长的学科上花大量时间。

在不擅长的学科上花更多的时间,也要讲究一定的方法。如果你一开始便不顾一切地花费大量时间,就会感到不适应和疲惫不堪。最li理想的办法是“循序渐进,逐日增加时间”。也可以把不擅长学科的学习穿插在其他学科之间进行,做短时间内的多次重复,这个办法是非常有效的。

将最基本的知识理解透彻

这里所说的“透彻”,绝不是随便看几眼,稍加重复即可,而是包含极为严格的意思。它要求你只能前进不能后退——不理解透彻绝不能罢休。如学英语,不仅要对单词、语法、基本句型等最基础的东西彻底理解,而且要背得滚瓜烂熟。无法做到这一点,战胜不擅长学科的计划只能是纸上谈兵。

加强薄弱环节

倘若你对不擅长的学科稍加分析,便能发现,虽然有的内容你会一问三不知,但有的内容你也略知一二,并不都是一窍不通。这是常见的现象,如果你能做地毯式的清扫工作,把薄弱环节一一找出、逐个击破,你将会逐渐恢复对这些学科的兴趣。

用笔来帮助记忆

要想战胜不擅长的学科,必须勤动笔来增强记忆。当你记的越来越多时,自然而然就会对它产生兴趣了,也就有成就感了。

至少重复100次

这可不只是说说而已,重要的内容非得至少重复100次才能牢牢地记在脑海中。有的人发现重复了几次仍旧记不住,这是很正常的事情。一定要有坚持到底的毅力、重复100次的决心,才能获得令你满意



初三生记忆化学元素绝招!

初三,是初中阶段学习关键的一年。在初三阶段的学习中,初三生要对自己有客观认识,尽早制订好适合自己的每周学习计划,初一、初二学习的知识和初三新学期所学的知识是相互关联的。在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。

对新初三的同学来说,各科一般是一边上新课一边复习学过的内容,这个时候,相对来讲,供同学们自由支配的时间多一些,所以,初三的上半学期同学们可在自己较差的科目上稍微多化一点精力。

刚接触化学的学生不要盲目的去学,跟着老师的步伐走就可以,其实化学元素符号没有那么难记忆。

元素符号是学习化学的专用工具,熟练掌握它是学好化学的关键之一,初学者往往觉得枯燥乏味,难以记忆。给同学们介绍几种记忆的方法。

1、学会归纳总结记忆法:将元素符号中大写字母相同,小写字母不同的符号进行归纳记忆。

2、学会拼音记忆法:不少元素符号的名称的汉语拼音和其元素符号相似。

3、重点是分散记忆法:在学习某种物质时,及时记住与之相关的元素符号,这样记忆量少,易记忆,元素符号的记忆方法还有很多,如联想记忆法、口诀记忆法等,同学们可以根据自己的情况,总结出适合自己的记忆方法。

强人编的化学元素周期表顺口溜,连性质都有!

我是氢,我最轻,火箭靠我运卫星;

我是氦,我无赖,得失电子我最菜;

我是锂,密度低,遇水遇酸把泡起;

我是铍,耍赖皮,虽是金属难电离;

我是硼,有点红,论起电子我很穷;

我是碳,反应慢,既能成链又成环;

我是氮,我阻燃,加氢可以合成氨;

我是氧,不用想,离开我就憋得慌;

我是氟,最恶毒,抢个电子就满足;

我是氖,也不赖,通电红光放出来;

我是钠,脾气大,遇酸遇水就火大;

我是镁,最爱美,摄影烟花放光辉;

我是铝,常温里,浓硫suan酸里把澡洗;

我是硅,色黑灰,信息元件把我堆;

我是磷,害人精,剧毒列表有我名;

我是硫,来历久,沉淀金属最


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