“玩”本身就是一种教育
中国青年报社会调查中心的一项调查显示，55.7％的受访者感到身边小学生放学后自由玩耍的越来越少了，66.8％的受访者认为这是年级升高、课业繁重导致,69.0％的受访者担心，缺少同龄人之间的沟通，孩子会越来越自我。
但在现实中，成人们一旦给孩子过高的期望，不仅会带来过重的压力，更会让孩子慢慢丧失对“玩”的乐趣。
在漫长的课业与没完没了的课外辅导结束以后，他们只想宅在家里。
其实，每个人的遗传基因是不一样的，不同的基因决定了不同人的智能不一样，有的兴趣点在运算上，有的兴趣点在运动上，要让自己的孩子信心满满，就要努力找到其身上的亮点。
美国心理学家茱蒂·哈里斯研究指出，同伴间的影响力超出常人的想象。
成人要创造条件，让宅在家里的孩子走出来，在同伴中接受影响，自我生长。孩子们在与同伴的交往中，往往会有一些意外收获，从而帮助他们丰富知识经验，纠正认识上的偏差，更会获得友谊，愉悦身心。
老师和家长需要努力让孩子的生命呈现异样的精彩。
从学校角度来讲，要让家长们明白，好成绩、好名次并不是生命的全部，只是生命很小的一个部分。更要让孩子们明白，未来的人生许多时候与今天的考试成绩、竞赛名次不是正相关的。
没有良好的心态，没有健康的体魄，没有广泛的人际交往，是很难有美好的人生的。
学拼音的重点难点
一、汉语拼音中最重要的是23个声母、24个韵母和16个整体认读音节。要求孩子达到人人会背，人人会默写以及打乱顺序会听写。
至于这三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一进行说明。
①23个声母：
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w 这两个声母对孩子来说是最难的，需要多练习。
其中zh ch sh r是翘舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。
②24个声母可以分为：
6个单韵母：ɑo e i u ü，其中ɑ,o, e是可以不需要声母自成音节的，而i, u, ü则必须与声母组合成音节，读本音时，是yi,wu, yu。
9个复韵母：ɑi ei ui
ɑo ou iu ie üe er，其中ɑiei ɑo ou 是可以不需要声母自成音节的，ui
iu ieüe则必须与声母组合成音节，读本音时，是wei you yeyue; er为特殊复韵母，不和其他声母组成音节，只能自成音节。
9个鼻韵母：（包括5个前鼻韵母、4个后鼻韵母）
ɑn en in un ün (5个前鼻韵母)ɑnɡ
enɡ inɡ onɡ (4个后鼻韵母)，其中an en ang
eng（鞥）ong是可以不需要声母自成音节的，但ong虽然可以自成音节，却没有对应的汉字，在记忆时也可以记成必须与声母组合的韵母。Inun
ün ing则必须与声母组合成音节，读本音时，是yinwen yun ying.
③
16个整体认读音节：
Zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
其中最容易写错的是整体认读音节“ye，”学生容易写成“yie”。需重点记忆。
二、其次是音节加声调的位置学生也容易写错，因此只要记住标调儿歌就能避免。
儿歌是：
有a不放过，无ɑ找o
e , i u并排标在后，单个韵母不用说。
其中，学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。
化学基础知识总结和常用口诀
一、物质的学名、俗名及化学式
⑴金刚石、石墨：C
⑵水ying银、gong：Hg
(3)生石灰、氧化钙：CaO
(4)干冰（固体二氧化碳）：CO2(5)盐酸、氢氯酸：HCl
(6)亚硫酸：H2SO3(7)氢硫酸：H2S
(8)熟石灰、消石灰：Ca(OH)2
(9)苛性钠、火碱、烧碱：NaOH
(10)纯碱：Na2CO3碳酸钠晶体、纯碱晶体：Na2CO3·10H2O
(11)碳酸氢钠、酸式碳酸钠：NaHCO3
(也叫小苏打）
(12)胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体：CuSO4·5H2O
(13)铜绿、孔雀石：Cu2(OH)2CO3（分解生成三种氧化物的物质）
(14)甲醇：CH3OH
有毒、失明、死亡
(15)酒精、乙醇：C2H5OH
(16)醋酸、乙酸（16.6℃冰醋酸）CH3COOH（CH3COO-醋酸根离子） 具有酸的通性
(17)氨气：NH3
（碱性气体）
(18)氨水、一水合氨：NH3·H2O（为常见的碱，具有碱的通性，是一种不含金属离子的碱）
(19)亚硝suan酸钠：NaNO2
（工业用盐、有毒）
二、常见物质的颜色的状态
1、白色固体：MgO、P2O5、CaO、
NaOH、Ca(OH)2、KClO3、KCl、Na2CO3、NaCl、无水CuSO4；铁、镁为银白色（gong为银白色液态）
2、黑色固体：石墨、炭粉、铁粉、CuO、MnO2、Fe3O4▲KMn